Аннотация
к рабочей программе по учебному предмету «Обществознание»
для 6-9 классов (ФГОС)
Данная рабочая программа разработана на основе:
1. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЭ;
2.Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего образования;
3. Примерной основной общеобразовательной программы по обществознанию
образовательного учреждения. Основная школа. – М.: Просвещение, 2011. – 342 с. (Стандарты
второго поколения);
4. Примерной программы по обществознанию для 5-6 классов (ФГОС), Просвещение, М., 2013
года.
Изучение обществознания (включая экономику и право) в основной школе направлено
на достижение следующих целей:
• развитие личности в ответственный период социального взросления человека (11—
15 лет), ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия
социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определения
собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа
мышления, способности к самоопределению и самореализации;
• воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности,
уважения к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим
ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;
• освоение на уровне функциональной грамотности системы необходимых для
социальной адаптации знаний: об обществе; основных социальных ролях; о позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в
социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина;
• овладение
умениями
познавательной,
коммуникативной,
практической
деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;
• формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач
в области социальных отношений, экономической и гражданско-общественной
деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных
национальностей и вероисповеданий, самостоятельной познавательной деятельности,
правоотношений, семейно-бытовых отношений.
Рабочая программа рассчитана на 139 учебных часов (из расчета 1 час в неделю):
6 класс – 34 часа,
7 класс – 34 часа,
8 класс – 34 часа,
9 класс – 34 часа.
Предусматривается выделение двух самостоятельных, связанных между собой этапов.
Первый этап (6 класс) носит преимущественно пропедевтический характер, связанный с
проблемами социализации младших подростков. На этом этапе необходимо обеспечить
преемственность по отношению к курсу «Окружающий мир», изучаемому в начальной школе.
Второй этап (7—9 классы) ориентирован на более сложный круг вопросов и не только
сопровождает процесс социализации, но и способствует предпрофильной подготовке учащихся.
На втором этапе последовательность изучения учебного материала определяется с учетом
возрастных рубежей изменения социального статуса (расширение дееспособности), социального
опыта, познавательных возможностей учащихся.

На каждом из этапов реализуются межпредметные связи с курсом «История» и другими
учебными дисциплинами.
Рабочей программе учебного предмета «Обществознание» соответствуют учебники:
- 6 класс: – учебник для общеобразовательных учреждений; под редакцией Л.Н.Боголюбов, Н. Ф
Виноградова.– М.: Просвещение, 2019;
- 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений; под редакцией Л.Н.Боголюбова,
Л.Ф.Ивановой.– М.: Просвещение, 2020;
- 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией Л.Н.Боголюбова,
Н.И.Городецкой.– М.: Просвещение, 2021;
- 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией Л.Н.Боголюбова, А. Ю.
Лазебникова.– М.: Просвещение, 2017.