Аннотация
Рабочая программа по учебному предмету «Химия» построена на основе:
- Закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-фз от 29.12.2012 г.;
- Приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования»
(Зарегистрирован 07. 06. 2012 г. N 24480)
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 “О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413” (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034)
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 11 декабря 2020 г. №712
«О внесении изменений в некоторые федеральные государственные образовательные
стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся».
- Примерной программы среднего общего образования по химии, авторской
программы курса химии, разработанной к учебникам авторов Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г.
Фельдмана для 10—11 классов общеобразовательных организаций: Афанасьева М. Н. М.: Просвещение, 2021г.
Цель курса: формирование химически грамотной, достаточно социально и культурно
развитой, профессионально компетентной личности, готовой к дальнейшему химическому
образованию и самообразованию, а также к профессионализации и специализации.
Задачи курса:
- формирование научной картины окружающего мира и развитие естественнонаучного
мировоззрения;
- развитие химического мышления, умения анализировать явления окружающего мира в
химических терминах;
- популяризация химического знания и внедрение представлений о роли химии в
повседневной жизни;
- развитие экологического мышления и знакомство с современными химическими
технологиями;
- формирование практических навыков безопасного обращения с веществами в
повседневной жизни;
- пробуждение живого интереса у школьников к изучению химии как в рамках школьной
программы, так и дополнительно.
Рабочая программа по предмету «химия» интегрирована с программой воспитания
МОУ СОШ № 4 им .П.В. Лобанова, пос. Верхнестепной и определяет следующие цели и
задачи.
Цель воспитания– личностное развитие школьников, проявляющееся:
1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе
этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний);
2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть
в развитии их социально значимых отношений);
3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта
применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть в приобретении
ими опыта осуществления социально значимых дел).

Достижению поставленной цели воспитания школьников будет способствовать
решение следующих основных задач:
1) реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел,
поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и
анализа в школьном сообществе;
2) использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать
использование на уроках интерактивных форм занятий с учащимися;
3) инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне
школы, так и на уровне классных сообществ;
4) организовать работу школьных бумажных и электронных медиа,
реализовывать их воспитательный потенциал;
5) организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными
представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития
детей и создание комфортной образовательной среды.
В учебном плане МОУ СОШ № 4 им. П. В. Лобанова, пос. Верхнестепной для
обязательного изучения предмета «Химия» в 11 классе отведено 34 часов (из расчета 1
часа в неделю).